文献综述格式详解：从结构到写作技巧全指南

于学术研究之征程而言，文献综述占据着至关重要的地位。它不但能够助力研究者明晰某一领域的研究现状、前沿动态以及现存问题，还可为后续研究筑牢坚实的理论根基并指引方向。然而众多人在撰写文献综述时常常陷入困惑，不知该如何架构组织、筛选文献以及运用恰当的写作技巧。本文将详细介绍文献综述的格式，从结构搭建至写作技巧运用，为您呈上一份全面的指南。

标题作为文献综述的首要要素，应当精准、简洁地概括综述的主题。一个优质的标题能够吸引读者的注意力，使其迅速洞悉综述的核心内容。比如“人工智能在教育领域的应用研究综述”，此标题明确点明了综述的主题是人工智能于教育领域的应用，简洁明了。

###摘要

摘要位于标题之后，是对文献综述内容的高度提炼。它应涵盖研究的目的、方法、主要结果以及结论等方面的信息。摘要的字数通常在200 - 300字左右，要能让读者在不阅读全文的情况下，快速知晓综述的大致内容。

关键词是从文献综述中挑选出来的能够反映主题的重要词汇或短语。一般选取3 - 5个关键词，它们有助于读者在搜索文献时更精准地找到您的综述。例如对于上述关于人工智能在教育领域应用的综述，关键词可以是“人工智能”“教育应用”“研究现状”等。

正文是文献综述的核心部分，它一般涵盖引言、主体和结论三个部分。

• 引言：引言部分主要介绍综述的背景与目的，阐释为何要开展这个综述，以及其研究意义和价值。例如在人工智能在教育领域应用的综述当中，引言可提及随着科技的发展，人工智能在教育领域的应用愈发广泛，为了更好地了解其研究现状与发展趋势，故而开展本次综述。
• 主体：主体部分是对相关文献的详尽剖析与总结。可依据不同的主题、时间顺序、研究方法等进行分类阐述。在介绍每一篇文献时，要精确概括作者的研究内容，包括研究了何种问题、提出了何种观点以及研究的结论是什么。例如随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，AI在本文写作中的辅助作用逐渐引发了广泛关注。国内学者针对AI在写作领域的应用，展开了多方面的研究，主要聚焦于AI辅助写作的教学改革、写作反馈、工具应用效果，以及学术诚信等方面。以下是对相关文献的综述。
• 《人工智能时代新工科背景下"科技写作"研究生课程教学改革的探索》（赵兴娟, 王靖淞, 时术华, 李鲁艳, 马衍东, 贾曰辰，2025）研究了人工智能时代给"科技写作"教学带来的新挑战，特别是如何应对AI代写现象，同时强调新工科建设对创新与实践能力培养的重视。研究指出，传统的教学模式在培养学生独立思考、创新思维和学术诚信方面存在不足，因此需从教学内容和方法上进行全面改革。这包括更新教学内容以涵盖科技写作的基础理论、本文撰写要点及投稿流程，以强化学生的学术诚信。教学方法应多样化，结合课堂讲授、案例分析、讨论和实践，提升学生的写作能力。同时研究强调合理利用AI辅助写作以应对学术不端现象，从而推动课程改革以适应新工科人才的培养需求。
• 《AI赋能,打开"人机协同"的写作之门——以智能辅助写作平台Notion AI为例》（李昊锦, 金皓月, 李艳，2024）探讨了智能写作平台的不同应用形态，提出智能写作可分为"辅助写作"和"自动写作"。研究指出，辅助写作是指AI算法为人类提供写作支持，提升写作效率，而非取代人类写作。这种AI辅助方式能够帮助人类开拓写作思路，产生更高质量的文本。以Notion AI为例，文章分析了其在教学中应用的潜力，并探讨了如何通过人机协同进一步优化写作过程。
• 《AI（句酷批改网）辅助的中职英语过程性写作课堂探究——以"Have you ever done a part - time job"一课为例》（周家文，2020）研究了传统英语写作教学中的问题，从过程性课堂和AI辅助两个维度探讨信息化、实时化写作教学的可行性。通过具体课程案例，文章展示了如何借助AI工具改善教学效率，包括在课堂上通过教师引导分析话题、搭建写作框架、以及利用智能评改系统进行实时反馈。研究强调这种方法不仅能降低学生写作的难度，还能调动学生的积极性，提升写作教学的有效性。
• 《一站式智能写作辅助方法,装置和系统》（欧峥，2022）提出了一种智能写作辅助的全新体系，涵盖了写作选题、资料推荐、提纲生成及格式规范等功能。文章分析了现有技术在写作辅助领域的不足，强调了其精准度与效率问题，并提出通过综合的方法解决写作需求的策略。这种一站式的智能写作辅助方案，旨在全面提高写作服务的效能，帮助用户顺利完成写作任务。
• 《逻辑语义功能视域下Kimi ai写作优化效果研究》（陶琳，2025）基于系统功能语言学的逻辑语义功能理论，评估了Kimi AI在不同水平写作样本优化中的实际效果。研究表明，Kimi AI在低至中等水平文本的优化方面效果显著，而在高水平写作中仅能进行表层句法改良，未能显著提升文本的深层逻辑连贯性。这一研究揭示了AI工具在写作优化中的具体局限，提供了未来改进的实证依据。
• 《AI人机协同写作："像人的机器"和"机器化的人"》（雷宁，2024）探讨了AI生成创作（AIGC）在文化环境中的应用，分析了计算机如何与人类协同进行文本创作。文章强调了基于模式识别和神经网络的写作新模式，阐述了人机协作在创作中的导航与探索性。这一视角为理解人机合作背景下的写作情况提供了新的理论视角。
• 《生成式AI赋能研究生科研写作的学术伦理与风险防控》（田贤鹏, 肖智琦，2024）对AI在研究生科研写作中的应用进行了伦理学和风险控制的深入探讨。文章指出，AI写作带来的伦理挑战主要体现在学术不端、技术依赖以及难以评估研究真实性等方面。研究也提出了应对策略，包括深化学术伦理教育、改善制度监督以及创新学术不端调查和检测方式，从而在保障学术诚信的同时促进人机协作的有效发展。
• 《人工智能辅助的写作反馈对于学生写作表现和写作心理学要素的影响研究》（史一凡，2024）针对AI辅助写作反馈对学生写作表现、写作自我效能感及自我调节的作用进行了探究。研究结果显示，AI辅助反馈显著提升了学生的写作表现和自我调节能力，有效改善了写作教学的效果。同时研究还通过访谈和日志分析了学生对AI写作反馈的接受度，强调了AI技术在外语写作教学中的积极作用。
• 结论：结论部分总结文献综述的主要内容，概括研究的主要发现与成果，指出研究中存在的问题和不足之处，并对未来的研究方向提出建议。例如以上综述揭示了AI在本文写作中的多重辅助作用，不仅提高了写作效率，还为写作教学带来了新的发展机遇。然而随着AI技术的广泛应用，学术诚信、技术依赖和教学模式的改革等问题亟待深入研究。希望未来的研究能够为AI在写作领域的合理应用和有效监管提供更多的理论支持与实践指导。

参考文献是文献综述的重要构成部分，它罗列了在综述过程中引用的所有文献。参考文献的格式应契合学术规范，一般涵盖作者姓名、文献标题、发表年份、期刊名称、卷号、期号、页码等信息。

在撰写文献综述之前，需对相关文献进行筛选。要挑选权威、可靠、具有代表性的文献，避免引用质量欠佳或过时的文献。可通过学术数据库、图书馆、专业网站等渠道获取文献。同时要留意文献的时效性，尽量选取最近几年发表的文献，以反映该领域的最新研究动态。

在阅读文献时，要做好笔记，记录文献的核心内容、重要观点和研究方法等。可采用思维导图、表格等方式对文献进行整理与分析，以便更好地把握文献之间的关系和研究的脉络。在分析文献时，要客观、公正地评价文献的优点和不足，避免片面地肯定或否定某一篇文献。

文献综述的语言应当准确、简洁、通顺，避免使用过于繁杂或生僻的词汇和句子。在引用文献时，要运用恰当的引用格式，如“（作者姓名，发表年份）”。同时要注重语言的逻辑性和连贯性，使文章层次分明、条理清晰。

在撰写文献综述时，要严格恪守学术道德规范，避免抄袭他人的研究成果。在引用文献时，要进行适当的改写和总结，用自己的语言表述文献的核心内容，而非直接抄袭原文。同时要对引用的文献进行标注，注明出处。

在实际撰写文献综述时，我们能够借助一些Prompt指令来提升效率和质量。例如：`根据我提供的参考文献列表，扩写：“XXX”，扩写不少于XXX字，编写格式为：“作者名称（发表年份）研究内容（研究内容需要包括作者研究了什么样的问题，提出了什么样的观点，研究的结论是什么）”。` 这个指令能够帮助我们迅速、准确地概括文献的内容，依照规范的格式进行文献综述的撰写。

在撰写文献综述的进程中，我们还能够借助一些专业工具来提高效率和质量。例如PaperFine——专注于论文领域的神级工具，它能够参考文献综述的结构，提供丰富的文献综述模版。您可以通过PaperFine示例范文来了解其具体的应用和效果。利用这些工具，我们能够更便捷地完成文献综述的撰写，同时确保综述的规范性和专业性。

文献综述的撰写是一个系统、复杂的过程，需要我们掌握正确的结构和写作技巧。通过合理的结构搭建、准确的文献筛选与分析、规范的语言表达和对专业工具 的运用，我们能够撰写出高质量的文献综述，为学术研究提供有力 的支持。希望本文的指南能够帮助您在文献综述的撰写道路上更加得心应手。